درس‌پژوهی مشارکتی (بازنگری فرآیند رشد حرفه‌ای معلم‌ها)

درس‌پژوهی، راهبردی اثربخش برای رشد حرفه‌ای معلمان است این رویکرد، علاوه بر ارتقای کیفیت تدریس و معلمی، بر یادگیری موثرتر دانش‌آموزان توجه و تاکید دارد. از اهداف اصلی این ایده، می‌توان به مطالعه تدریس و تامل در کلاس درس بهسازی تدریس غنی‌سازی یادگیری و مواجهه سنجیده‌تر با چالش‌های تدریس، مدیریت کلاس درس، بهسازی اعمال تربیتی معلم حین آموزش و نهایتا به کسب نتایج آموزشی مطلوب‌تر اشاره کرد. هدف غائی درس‌پژوهی این است که معلم در صحنه عمل توانمندتر شود و در بهترین مکان بهسازی عمل (تدریس) یعنی کلاس درس با همکاری بهترین حامی و هادی یعنی معلم همتا، فرآیند آموزش و یادگیری را به نحو مطلوب ساماندهی هدایت کند.